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中職學(xué)校智慧健康養(yǎng)老服務(wù),順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理

時間:2022-12-11 14:23 來源: 作者:小通 人瀏覽

文章摘要:為深入貫徹落實國家教育政策,提升大健康領(lǐng)域創(chuàng)新發(fā)展能力,2020年,順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全省高等職業(yè)教育改革發(fā)展的過程中,積極響應(yīng)學(xué)校在教育教學(xué)改革中的號召,于2019年7月獲準(zhǔn)由教育部批準(zhǔn)成立的“國家智慧健康養(yǎng)老應(yīng)用試點示范專業(yè)”,致力于建設(shè)健康、養(yǎng)老、智能、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合智慧養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè);青鳥總部講師對智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生的到來表示歡迎,并表示學(xué)校將在教學(xué)科研、實踐基地建設(shè)等方面不斷加強交流與合作,鼓勵學(xué)生通過實踐學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),并為青鳥總部和智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生提供更多學(xué)習(xí)機會和發(fā)展機會;2021年,學(xué)校將深入推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)應(yīng)用能力建設(shè),結(jié)合“一老一小”,面向農(nóng)村社會養(yǎng)老,開展智慧健康養(yǎng)老應(yīng)用示范,為老年人提供居家養(yǎng)老、生活照料、健康管理、居家照護(hù)、養(yǎng)老機構(gòu)等服務(wù)…

本文知識點歸納及重點:順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理的知識,其中也會對中職學(xué)校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)進(jìn)行解釋,如果能解決您現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注本站噢!

本文目錄: 1、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 2、中職學(xué)校智慧健康養(yǎng)老服務(wù) 3、中職學(xué)校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)實訓(xùn)項目 4、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 5、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理學(xué)校 6、智慧健康養(yǎng)老管理與服務(wù)

順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理

順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)是經(jīng)順德區(qū)教育局批準(zhǔn)設(shè)立的專業(yè)類的高等職業(yè)學(xué)校,校在2020年8月獲國家雙高計劃建設(shè)試點單位之一,并被評為全國高等職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新優(yōu)秀建設(shè)項目。2021年8月30日,順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)成功入選廣東省首批智慧健康養(yǎng)老應(yīng)用試點示范專業(yè)。

為深入貫徹落實國家教育政策,提升大健康領(lǐng)域創(chuàng)新發(fā)展能力, 2020年,順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全省高等職業(yè)教育改革發(fā)展的過程中,積極響應(yīng)學(xué)校在教育教學(xué)改革中的號召, 于2019年7月獲準(zhǔn)由 教育部批準(zhǔn)成立的“國家智慧健康養(yǎng)老應(yīng)用試點示范專業(yè)”,致力于建設(shè)健康、養(yǎng)老、智能、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合智慧養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)。學(xué)校積極響應(yīng)國家號召,扎實推進(jìn)智慧健康養(yǎng)老項目,走出一條產(chǎn)學(xué)研合作、校企合作的產(chǎn)教融合的新路徑,先后獲批 國家級、省級示范性智慧健康養(yǎng)老企業(yè)、省級養(yǎng)老智能化試點示范企業(yè)、省級智慧養(yǎng)老示范機構(gòu)、省級“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”居家養(yǎng)老創(chuàng)新服務(wù)模式、省級智慧養(yǎng)老示范單位等一系列榮譽。2020 年,該校成為全國智慧健康養(yǎng)老應(yīng)用試點示范基地。

以優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)引領(lǐng)消費養(yǎng)老新時代,智慧養(yǎng)老 將開啟養(yǎng)老市場新模式

立足國家戰(zhàn)略,學(xué)校始終堅持“學(xué)生為本,科技賦能,政府為主導(dǎo)”的辦學(xué)理念,圍繞市場需求,開展產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,通過打造智慧健康養(yǎng)老應(yīng)用基地,并持續(xù)擴大服務(wù)范圍,為更多老年人提供了更多產(chǎn)品和服務(wù)。2021年,學(xué)校將深入推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)應(yīng)用能力建設(shè),結(jié)合“一老一小”,面向農(nóng)村社會養(yǎng)老,開展智慧健康養(yǎng)老應(yīng)用示范,為老年人提供居家養(yǎng)老、生活照料、健康管理、居家照護(hù)、養(yǎng)老機構(gòu)等服務(wù)。

中心依托重慶智慧養(yǎng)老服務(wù)平臺,不斷推動養(yǎng)老服務(wù)業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)的深度融合,初步實現(xiàn)線上、線下融合發(fā)展,進(jìn)一步推動智慧養(yǎng)老服務(wù)模式的發(fā)展。

該中心負(fù)責(zé)人王永松說,中心依托重慶天驕愛生活公司,推動智慧養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè),積極培育和發(fā)展線上智慧健康養(yǎng)老服務(wù),提供包括助潔、助餐、助浴、助殘、助殘、助醫(yī)等方面的養(yǎng)老服務(wù),致力于成為老年人群、家庭的智能化、便捷化養(yǎng)老服務(wù)平臺。

中職學(xué)校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)

中職學(xué)校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)學(xué)生實踐基地揭牌儀式舉行

10月17日上午,中職學(xué)校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生實踐基地揭牌儀式暨實訓(xùn)基地揭牌儀式在實驗樓順利舉行。

揭牌儀式上,全體學(xué)生代表參加了實訓(xùn)基地揭牌儀式。

學(xué)生代表向青鳥總部及智慧健康養(yǎng)老服務(wù)管理專業(yè)學(xué)生介紹了實訓(xùn)基地,并就學(xué)校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生實踐基地的建設(shè)運營,學(xué)生代表在校長辦公會上發(fā)言。

學(xué)生代表向青鳥總部及智慧健康養(yǎng)老服務(wù)管理專業(yè)學(xué)生介紹了實訓(xùn)基地的基本情況,智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生分享了智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)的實踐成果,學(xué)生代表向青鳥總部和智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生介紹了實習(xí)基地的實踐經(jīng)驗,以及在基地適老化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與維護(hù)、智慧健康養(yǎng)老應(yīng)用的實踐探索和實訓(xùn)基地的建設(shè)與實踐等方面的突出表現(xiàn)。

青鳥總部講師對智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生的到來表示歡迎,并表示學(xué)校將在教學(xué)科研、實踐基地建設(shè)等方面不斷加強交流與合作, 鼓勵學(xué)生通過實踐學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),并為青鳥總部和智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生提供更多學(xué)習(xí)機會和發(fā)展機會。青鳥總部將繼續(xù)秉承求實效的理念,以本源養(yǎng)老服務(wù)理念為基礎(chǔ),不斷加強與校企合作,促進(jìn)人才培養(yǎng)和科研工作創(chuàng)新。希望青鳥總部項目能與校企合作共成長,為青鳥企業(yè)輸送更多優(yōu)質(zhì)的人才,共同為養(yǎng)老服務(wù)事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

為確保智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)的質(zhì)量,學(xué)校將在招聘求職過程中,要嚴(yán)格遵守崗位職責(zé),嚴(yán)格按照招聘崗位計劃和招聘計劃等招聘信息,注重對從業(yè)人員的職業(yè)道德教育和崗位技能培訓(xùn)。各專業(yè)的教師要經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn),考核合格后才能上崗,進(jìn)一步提升專業(yè)服務(wù)水平,并注重對學(xué)生的就業(yè)和待遇方面的宣傳,爭取盡快招到入職。

山東省養(yǎng)老服務(wù)業(yè)協(xié)會任總部副主任張艷平表示,“目前國內(nèi)養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的專業(yè)前景并不樂觀,但是,這些專業(yè)是未來人才培養(yǎng)的方向,目前在大學(xué)的專業(yè)設(shè)置中,最為突出的一點是,越來越多的專業(yè)性的相關(guān)工作在高校的培養(yǎng),人才的培養(yǎng)與服務(wù)發(fā)展是密切相關(guān)的?!?/p>

另外,為了引導(dǎo)更多人從事養(yǎng)老服務(wù)行業(yè),國家民政部在《民政事業(yè)發(fā)展第十三個五年規(guī)劃》中提出:全面建立社會福利機構(gòu)與敬老院融合發(fā)展機制。

中職學(xué)校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)實訓(xùn)項目

中職學(xué)校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)實訓(xùn)項目落戶常州

來源:常州日報-常州網(wǎng)

為深入貫徹落實國家發(fā)布的《健康中國2030規(guī)劃綱要》中關(guān)于“加快數(shù)字化發(fā)展,建設(shè)數(shù)字中國”的要求,經(jīng)全國教育系統(tǒng)同意,現(xiàn)面向社會公開招募符合條件的智慧健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)學(xué)生,現(xiàn)面向社會公開招募正式面向社會招募。

為深入貫徹落實國家有關(guān)“加快數(shù)字化發(fā)展,建設(shè)數(shù)字中國”的有關(guān)精神,教育部、工信部、民政部、國家衛(wèi)生健康委共同組織開展了全國“智慧助老”行動,培養(yǎng)一批老年人能力評估師,幫助老年人掌握日常生活中的智能產(chǎn)品使用方法,掌握基本的康復(fù)護(hù)理技巧,幫助老年人適應(yīng)數(shù)字化生活,并積極開展“智慧助老”相關(guān)培訓(xùn)和活動。經(jīng)省級教育部門推薦,教育部聯(lián)合民政部、工信部遴選了100名全國“智慧助老” 骨干教師進(jìn)行培訓(xùn),并面向全國遴選100名“智慧助老”骨干教師。

一、培訓(xùn)對象(一) “智慧助老”骨干教師。(二) “智慧助老”骨干教師。(三) “智慧助老”骨干教師。(四)“智慧助老”骨干教師。(五)“智慧助老”骨干教師。(六)“智慧助老”骨干教師。(七)“智慧助老”骨干教師。有各級各類老年大學(xué)學(xué)生、 從業(yè)人員、老年教育教學(xué)專業(yè)學(xué)生、專業(yè)師生和優(yōu)秀教師,為“智慧助老”骨干教師的授課、培訓(xùn)、考核和評優(yōu)提供技術(shù)支持。

二、頒發(fā)證書。(一)“智慧助老”骨干教師。(二)“智慧助老”骨干教師。(三)“智慧助老”骨干教師。(四)各類老年教育教學(xué)杰出骨干教師。(五)“智慧助老”骨干教師。同時,頒發(fā)證書。

三、其他人員

獲獎人員將授予“智慧助老”骨干教師榮譽稱號,并對獲獎學(xué)員進(jìn)行頒發(fā)證書。

四、獎勵機制

1.鼓勵優(yōu)秀骨干教師、 骨干教師加入“智慧助老”骨干教師團(tuán)隊,為“智慧助老”骨干教師提供交流分享、實務(wù)培訓(xùn)、助老志愿服務(wù)、實踐活動、志愿者精神等活動的經(jīng)驗、經(jīng)驗。

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)2019級新生招生簡章1、本專業(yè)在研究生入學(xué)后未就業(yè)或在讀本專業(yè)或者已經(jīng)畢業(yè)的,且未在學(xué)校開設(shè)健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)。2、若在校生獲得畢業(yè)證書、學(xué)位證書,說明健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生是零基礎(chǔ)的,是通過學(xué)業(yè)水平考試,具備獨立的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,能勝任智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)業(yè),以及健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè),具體開設(shè)課程可根據(jù)學(xué)習(xí)情況選擇。3、本專業(yè)開設(shè)教學(xué)班、實訓(xùn)基地、管理崗位,涉及專業(yè)教學(xué)要求、教學(xué)產(chǎn)品及教學(xué)質(zhì)量、實訓(xùn)要求、人才培養(yǎng)模式、人才培養(yǎng)模式、教學(xué)評價等方面,具體開設(shè)課程僅限于在本專業(yè)的開設(shè)。4、本專業(yè)教學(xué)計劃需制定教學(xué)計劃并明確課程內(nèi)容、教學(xué)方法及教學(xué)內(nèi)容等,且培訓(xùn)考核合格后為取得正式聘用??叼B(yǎng)人才培養(yǎng)康養(yǎng)相關(guān)專業(yè)方向培訓(xùn)教材(教材)(教材),主要包括理論知識、計算機輔助設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、居家養(yǎng)老、養(yǎng)老機構(gòu)管理、老年社會工作、養(yǎng)老護(hù)理員、養(yǎng)老護(hù)理員等理論知識,具體內(nèi)容包括養(yǎng)老護(hù)理員基礎(chǔ)理論、護(hù)理操作技能、老年社會工作、居家養(yǎng)老、機構(gòu)管理、 居家養(yǎng)老等基礎(chǔ)知識。專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)中對老年人身心健康及養(yǎng)老機構(gòu)管理、護(hù)理 人員的理論知識及實操技能、老年人康復(fù)與護(hù)理等方面的相關(guān)知識和技能實操技能、心理健康、 興趣愛好及管理、社會工作、 社會參與及老年人就業(yè)等方面的專業(yè)知識。服務(wù)理念和服務(wù)要求中對老年人精神狀態(tài)、心理狀態(tài)、情緒狀態(tài)、心理狀態(tài)、精神狀態(tài)等方面的需求,會分別從國家養(yǎng)老政策、養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施的要求、養(yǎng)老機構(gòu)的設(shè)施建設(shè)、老年人心理健康等方面進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn),將專業(yè)人才引入養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu),以滿足老人入住需求。

2、中國老年學(xué)和老年醫(yī)學(xué)學(xué)會護(hù)理專業(yè)委員會成員

國家養(yǎng)老政策和養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施的人才需求現(xiàn)狀

3.1.1人口老齡化趨勢下的政策需求

根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,中國老齡化呈現(xiàn)速度快、且趨勢明顯,但養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)委員會對于老年人的護(hù)理需求調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國社會服務(wù)專業(yè)的養(yǎng)老機構(gòu)的供給遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了國家和行業(yè)的需求,而且這種狀況在進(jìn)一步加劇。

智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理學(xué)校

智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理學(xué)校采用“互聯(lián)網(wǎng)+智慧養(yǎng)老”的模式,為我市養(yǎng)老事業(yè)的發(fā)展注入新的活力。

“互聯(lián)網(wǎng)+智慧養(yǎng)老”,是結(jié)合物聯(lián)網(wǎng)、云計算、移動互聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù),為老年人提供的一種全新的養(yǎng)老服務(wù)模式?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+智慧養(yǎng)老”是指利用現(xiàn)代通信技術(shù),通過整合社會資源,建立一個高效、可持續(xù)、智能的養(yǎng)老服務(wù)體系,從而提升養(yǎng)老服務(wù)效率,更好地滿足老年人的養(yǎng)老服務(wù)需求。

自2016年7月智慧健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟成立,利用全國老齡委和全國老齡工作委員會的指導(dǎo)和支持下,以大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、人工智能等為代表的新一代信息技術(shù),讓智慧養(yǎng)老、健康養(yǎng)老、科技養(yǎng)老成為養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必然趨勢。

隨著智慧養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)鏈不斷完善,社會養(yǎng)老服務(wù)體系的不斷完善,養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量和水平也隨之提高,以康養(yǎng)體系為例,目前已形成以居家為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機構(gòu)為支撐,醫(yī)養(yǎng)相結(jié)合的養(yǎng)老服務(wù)體系。有專家指出,隨著我國人口老齡化的加劇,養(yǎng)老服務(wù)需求巨大。但同時也要看到,目前我國的養(yǎng)老服務(wù)體系仍然存在諸多問題。我國現(xiàn)行的養(yǎng)老服務(wù)體系存在居家養(yǎng)老的功能,但目前傳統(tǒng)養(yǎng)老模式面臨著服務(wù)能力不足、缺乏市場引導(dǎo)等問題。

居家養(yǎng)老,是指以家庭為核心、以社區(qū)為依托、以專業(yè)化服務(wù)為依靠,為居住在家的老年人提供以解決日常生活困難為主要內(nèi)容的社會化服務(wù)。由于部分老年人不會使用智能手機,而將智能技術(shù)應(yīng)用于生活中,老年人卻難以融入智慧社會。因此,有專家建議,進(jìn)一步加強居家養(yǎng)老智能化設(shè)施建設(shè),為居家養(yǎng)老的老年人提供智能化產(chǎn)品、個性化服務(wù),同時大力推動與社會服務(wù)機構(gòu)合作,加快智能技術(shù)在居家養(yǎng)老服務(wù)中的應(yīng)用。

各地,有關(guān)部門也在積極探索,各種形式的“智慧養(yǎng)老”企業(yè)、社會組織和機構(gòu)養(yǎng)老“亮”起來。上海市黃浦區(qū)民政局局長朱勤皓說,智能技術(shù)的運用不僅有助于實現(xiàn)老年人的“老有所養(yǎng)”,還有助于促進(jìn)社區(qū)的智能化管理。

智慧健康養(yǎng)老管理與服務(wù)

智慧健康養(yǎng)老管理與服務(wù)平臺建設(shè)研討會舉行

11月18日,由健康中國2030鄉(xiāng)村振興萬里行調(diào)研組、安徽財經(jīng)大學(xué)新聞與傳播學(xué)院、長江商學(xué)院聯(lián)合主辦,金風(fēng)科技協(xié)辦的“首屆中國智慧健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會”在安徽財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院南門口舉行。

本次大會以新時代、新動能、新發(fā)展、新作為為主題,圍繞智能養(yǎng)老、智慧健康養(yǎng)老發(fā)展科技需求,展示我國智慧健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展成果、新產(chǎn)品、新服務(wù),推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展和應(yīng)用推廣。

智慧健康養(yǎng)老是利用物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、智能硬件等新一代信息技術(shù)產(chǎn)品,能夠?qū)崿F(xiàn)個人、家庭、社區(qū)、機構(gòu)與健康養(yǎng)老資源的有效對接和優(yōu)化配置,推動健康養(yǎng)老服務(wù)智慧化升級,提升健康養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量效率水平。

展會同期舉辦第五屆中國國際智慧養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)博覽會,建設(shè)國內(nèi)外智慧養(yǎng)老示范企業(yè)、“鏈?zhǔn)健别B(yǎng)老服務(wù)平臺,發(fā)展智慧養(yǎng)老新模式,促進(jìn)“智能居家養(yǎng)老”創(chuàng)新服務(wù)發(fā)展。

論壇現(xiàn)場,與會嘉賓共同參觀了展館的體驗區(qū),展館內(nèi)容豐富,吸引了眾多智慧養(yǎng)老產(chǎn)品、適老化產(chǎn)品、服務(wù)、健康管理等各界人士的關(guān)注。

“由于現(xiàn)在還處在一個成長的階段,我們希望通過此次展會能夠通過行業(yè)協(xié)會的不斷交流學(xué)習(xí),從整體上為養(yǎng)老服務(wù)提供一個良性循環(huán)的行業(yè)品牌,也為企業(yè)開拓更廣闊的發(fā)展前景,同時也為政府提升治理和服務(wù)水平提供一個新思路?!?/p>

廣州市民政局黨組成員、副局長皮勇華

廣州市民政局黨組成員、副局長皮勇華表示,當(dāng)前中國養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域面臨的“新發(fā)展階段、新機遇、新挑戰(zhàn)”,也為養(yǎng)老行業(yè)的發(fā)展帶來了新的機遇,希望借此機會與協(xié)會圍繞“發(fā)揮產(chǎn)業(yè)共建、共同發(fā)展”這條主題,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,共同為養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的發(fā)展保駕護(hù)航。

廣州市民政局副局長皮勇華表示,廣州市養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)協(xié)會成立以來,充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,充分發(fā)揮行業(yè)橋梁紐帶作用,為養(yǎng)老服務(wù)業(yè)發(fā)展做出了有益的探索,努力為行業(yè)發(fā)展提供更多有力支撐。希望廣大會員單位和社會各界,繼續(xù)支持廣州市養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)協(xié)會,共同參與“2021年廣州養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)高峰論壇”及“2021年廣州服務(wù)企業(yè)客戶滿意度調(diào)查”活動,真正發(fā)揮好行業(yè)橋梁紐帶作用,為養(yǎng)老服務(wù)業(yè)發(fā)展提供更為完善的交流平臺,助推行業(yè)加速發(fā)展。

本文標(biāo)簽:養(yǎng)老金,養(yǎng)老服務(wù),居家養(yǎng)老養(yǎng)老保險,社保,

本文標(biāo)題:中職學(xué)校智慧健康養(yǎng)老服務(wù),順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理

本文出處:http://www.www.juzhongyi.cn/news/news-dongtai/29015.html

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